告别“舌尖上的浪费”
从“光盘行动”开始
今天是开学第一天
兰溪这些学校以新颖的方式
开启“开学第一餐”
兰溪杭州育才小学
今天，兰溪杭州育才小学的学生们在学校享用新学期第一顿午餐，用餐后，学生们用只光盘，倡导节约粮食，杜绝“舌尖上的浪费”。
兰溪杭州育才小学一共有名学生，学校专门设置红领巾监督岗，每个班级有文明用餐监督员，让孩子们相互督促相互进步，就餐时，学校校长、各个班级的任课老师一起陪同学生们就餐，带头光盘，培养学生们文明就餐习惯，提高节约意识。“我们在学校层面进行每日光盘之星、学期光盘之星评比，以此促进学生形成良好的习惯，做到光盘的孩子，我们给予小小的奖励。”兰溪杭州育才小学校长助理赵霞说。
在就餐前，不少班级的学生朗诵《悯农》，一起感受粮食的来之不易。
中午11点，学生们排队依次走进学校食堂。老师们在分餐过程中，根据男女生不同的饭量分配，做到少量多盛，让孩子们自己决定吃多吃少。
兰溪杭州育才小学学生吴戈毅：
今天午饭吃完了，这就是我的盘子，吃得很干净，我也吃饱了。老师让我们要节约粮食，不能浪费。
兰溪杭州育才小学学生邵晨笑：
老师告诉我们不要浪费粮食，自己吃多少盛多少，把东西吃完并且不要挑食。
兰溪黄店中心小学
兰溪黄店中心小学以“剩饭剩菜称重”的方式，开启新学期节约粮食的第一课。从“一把秤”开始，让孩子们养成“舌尖上的节约”。
开学第一天，学生吃完饭后要向老师展示自己是否“光盘”，以班级为单位，老师要记录和公示每个班级剩饭剩菜的重量。在学校食堂门口，设立了一个专门给剩饭剩菜称重的地方，几个班级的学生和老师排着队等待称量。
校长王飞祥介绍，通过每日称重的方式，每个年级选出剩饭菜量最少的班级作为“月文明”班级进行表彰。同时，将以此作为年底优先考虑优秀班主任的资格。到学期末为止，剩饭菜量最少的班级，学校将对其进行班费奖励。另外，学校大队部还设置了50名节俭章和10名“节俭文明小孝星”用来表扬在活动中表现优异的队员们。
黄店中心小学是兰溪市“孝文化特色学校”，一直以来以“孝廉文化”为办学特色。在开学第一天推行剩饭菜称重制度，不仅是将节约粮食以量化、直观的方式开展教育，而且将“孝廉文化”融入孩子们的日常生活中。“我们通过推行像剩饭剩菜称重这样一个制度，让学生从小感受到孝廉文化，在今后的学习生活中争做一个‘说孝道传孝音明孝理践孝行’的孝贤少年。”王飞祥说，虽然今天是第一天施行这项制度，但是同学们的积极性非常高，一个个都展示出了他们亮蹭蹭的“光盘”。
接下来，学校会通过对剩饭剩菜重量的精准化研判，主动转变菜品种类，选择更加适合学生口味和喜好的菜品，减少浪费量。“我们也希望部分同学的‘挑食症’会慢慢改善，从而将节约粮食的习惯向家庭延伸，真正形成爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。”王飞祥说。
兰溪市外国语中学
开学第一天，外国语中学开学第一顿早餐，以自助餐的形式，让学生们感到新奇，“适量取餐、按需取餐”成了新流行语。
清晨六点，学生们排队依次进入餐厅，自选心仪的早餐。维护秩序的老师不时提醒同学们，按需二次取餐。
兰溪市外国语中学学生：
我会先想好吃什么，然后根据自己能吃下的量取餐，把拿的早餐都吃完。
半小时后，自选窗口的早餐所剩无几，老师们才开始用餐。记者发现，食堂收集泔水的塑料桶内，除了包粽子的箬叶并没有什么吃剩下的餐品。
据了解，昨天学生入校后，学校就利用晚自习课召开厉行节约主题班会。“让学生真正意识到节约的重要性，希望学生不仅自己做到节约粮食，还能影响身边的人，真正厉行节约。”兰溪市外国语中学教师胡剑锋说。
记者林剑超叶青沈冰珂徐超伍惠民
编辑/编版陈婵
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