人文之光，因为走南闯北的兰溪人才得以追溯和重现；辉煌故事，因为敢为天下先的兰溪人才得以铭记和传承。“天下兰溪人”是最为宝贵的一笔财富，是助推兰溪经济社会发展的强大张力。从7月2日起，兰溪市融媒体中心推出《天下兰溪人》全媒体系列报道，讲述兰溪乡贤的人生传奇，展示他们的创业宏图，凝聚他们的浓浓乡情。
今天刊发《洪岗：希望为家乡教育事业贡献绵薄力量》。
洪岗兰溪云山街道人，现任浙江外国语学院校长、二级教授、浙江省*协委员、浙江省青年联合会第八届委员会委员、中国拉丁美洲研究会副会长、教育部高等学校外语类专业教学指导委员会委员、英语专业教学指导分委员会副主任委员、中国逻辑学会语用学专业委员会副会长、教育部“国培计划”专家库成员，曾获浙江省劳动模范、省优秀教师、省高校中青年学科带头人、中国高等教育学会和中国青年报社联合评选的“学生喜爱的大学校长”等称号。择一事终一生不为繁华易初心
上世纪七十年代，英语学习还是小众选择，刚踏入初中校门的洪岗在课堂上第一次接触到了英语，就对英语产生了浓厚的学习兴趣，这也为他今后走上外语研究道路打开了启蒙的大门。“初高中的时候，学校就开设了英语这门课程，虽然当时的英语老师并不太多，但是教学水平都很不错。”洪岗告诉记者，在那个年代，学英语并不是一件容易的事，甚至有点“坎坷”，英语相关的教学资源少之又少，因为缺少可学习利用的视听材料，每当学校在电视机上播放广播电视大学的英语视频课程时，洪岗都会抢着时间抓紧学习，常常顾不上吃饭。“当时班上有位同学的父亲在五交化公司工作，五交化商店有电唱机，老师就带着我们晚上到店里跟着唱片学英语”，说起最初英语学习的经历，洪岗仍历历在目。凭借着对英语的喜爱和自身的努力，洪岗的英语成绩一直不错。20世纪70年代末，洪岗从兰溪一中高中毕业，考入浙江师范大学英语专业。“据我的老师说当时英语口试我考了金华地区（包括现金华和衢州）的第一名。”由于大学期间成绩优异，毕业后洪岗便留校任教。在这一过程中，他又坚定了人生的另一份热爱——教书。“要给学生‘一杯水’，自己应该有‘一桶水’，甚至‘一江水’。”洪岗说，因为自己大学毕业后就当了老师，教的又是本科生，为了能更好地教授学生，他决定继续深造。年，洪岗考入上海外国语学院英语语言文学专业研究生，从此与语用学研究结下了不解之缘。由于在校期间勤奋学习、成绩卓越，年他提前毕业，获得了硕士学位。年，在改革开放大背景下，洪岗获“中英友好奖学金”项目资助，赴英国Lancaster大学语言学与现代英语系作访问学者，主攻跨文化语用学。在浓郁的学术氛围和名师指点下，他的专业水平和学术能力得到了快速提升，因为所做的研究富有价值，导师们都希望他留下继续攻读博士学位，但最终他还是选择了回国。访学虽然结束了，但他并没有停止追求学术梦想的脚步。回国后又考入了上海外国语大学攻读英语语用学方向博士学位，并于年获得了博士学位。始于本科毕业后任教时期的思考探索，到硕士、博士、访学阶段的潜心研究，洪岗深耕于语用学领域终有所成。他说：“学术研究要认准一个目标，不能什么热门就做什么，要有自己的思考和长久的积累，急功近利是不会长远的，只有锚定方向方可行稳致远。”做学问是这样，选择职业也是这样，一旦认准了方向他便“只顾风雨兼程”。博士毕业后，尽管当时有很多选择，大都市的繁华，高薪岗位的诱惑，都没能冲淡他心中高高屹立的教书育人、学术研究理想。洪岗几乎没有犹豫，选择了回到浙江师范大学继续教书。“我喜欢教书，从大学毕业后就开始教书，在浙师大教了25年，年调到浙江外国语学院担任副校长，年担任校长至今，一直坚持给本科生上课、坚持带研究生。”洪岗说。在浙江外国语学院毕业典礼上，洪岗连续多次获得毕业生给他颁发的“我最喜爱的老师”奖状。虽然没有金灿灿的奖杯，没有厚重的荣誉证书，但同学们的由衷敬爱，让他感到了教师特有的喜悦与光荣。“我喜欢教书”，这是一位教育工作者最朴素的初心情怀，更是他长久坚守三尺讲台最生动的诠释。择一城爱一生远在异乡不忘情
每个在外的游子心中都有一股乡愁，洪岗也不例外。在他心里，乡愁是静静流淌的兰江水，是古城内青苔点点的青石板路，是早餐摊点上的大饼油条，以及那一碗香醇的豆浆。“我父亲是安徽歙县人，母亲是兰溪人，但我生在兰溪长在兰溪，直到高中毕业考上大学才离开兰溪。”回忆起儿时在兰溪生活的经历，洪岗说，小时候兰江和大云山是他的乐园。“以前经常在兰江里游泳，也很喜欢爬大云山，现在有时间回到兰溪我也会去爬大云山，逛一逛中洲公园，特别是每次回到兰溪古城的时候，走在那些小弄堂里感觉特别熟悉。”如果说家乡令人魂牵梦萦，那家乡的味道足以令人念念不忘。“兰溪的小吃特别好吃，鸡子馃，大饼油条等等，人在外面最想念的还是家乡的味道。”洪岗告诉记者，家乡就是自己说一千遍不好也不许别人说一句坏话的地方，因为热爱，所以不舍。当前，兰溪正大力实施“强工兴市、拥江兴城、文旅兴兰、环境兴人”四大战略，其中打响“学在兰溪”品牌是推进环境兴人的一个重要举措。作为一名教育工作者，洪岗充分肯定了家乡这一教育发展思路，并且为家乡教育工作的发展提出了建议。“我认为，发展教育领导重视很重要，教育需要投入，急需要教师和管理者的投入，也需要有资金的投入，有足够的投入才能保证教学的高质量开展，教育需要人才，包括高质量的教师和管理者等等。”洪岗告诉记者，作为一名兰溪在外乡贤和浙江外国语学院的校长，他十分希望为家乡教育事业贡献绵薄力量。“我们学校是教育部‘国培计划’示范性集中培训基地、教育部中小学名校长‘领航工程’基地学校、浙江省教师教育重点基地，每年都会开展各类教师培训，所以非常乐意给家乡的教师们提供培训机会。”采访尾声，洪岗也用熟悉的乡音为家乡送上了祝福，他说，祝家乡更加美丽、更加繁荣，祝家乡人民更加幸福、更加富裕。记者徐桢瑾
视频林剑超
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