01“云活动管理”阶段成果发布
为贯彻落实浙江省委数字化改革大会精神，推进全省教育数字化改革，在省教育技术中心、省教育学会教育技术分会统一部署下，滨江区教育局提出《区域教育活动云管理的研究与实践》课题并主持研究，并取得阶段性成效。对此，滨江区教育局副局长周芸佳进行了详细报告。基于小虫科技推出的区域教育数字化管理平台——少年传习，滨江区教育局在今年暑假开展了大规模教育活动的在线管理尝试性研究与实践，设计开展了系列主题活动，取得了显著成效。滨江区教育局副局长周芸佳7月5日，少年传习平台发布第一次体质监测调研问卷，进行全区中小学生体质调研，共计位学生参与，填报率74.64%；7月5日起，少年传习平台面向师生，每周发布一篇党史资讯和党史课程，累计学习人次达，累计学习时长分钟；7月11日起，“亚运我代言，云上走十城”正式上线少年传习平台，通过有趣的云互动应用激发学生锻炼热情，期间累计人参与运动，累计运动时间已超万分钟，人均每天运动近93分钟。“亚运我代言，云上走十城”活动页面通过小虫科技的数字化应用平台，滨江区教育局打破了区域局、校、端之间的信息壁垒，实现高效的交流沟通与协作，并根据沉淀数据进行针对性决策，有力推动了区域教育信息化协同发展机制的形成。此外，滨江区教育局党委委员、副局长吴水刚作滨江区教育局教育数字化改革工作报告。他指出，滨江区教育局将采用一库、一平台、多屏加N应用的建设思路，以数字赋能提升教育服务，在“智慧教育”上的持续布局探索与深入应用研究。滨江区教育局党委委员、副局长吴水刚02“云活动管理”多场景落地
会上，浙江小虫科技有限公司CEO王伟力受邀与浙江省教育技术中心副主任胡小杰、杭州市教育发展服务中心副主任钱锋、滨江区教育局局长来江飞、华东师范大学副教授李锋一起，启动滨江区运动码(运动银行)及教育活动云管理智慧大屏，以多维化可视化的形式直观展示滨江区教育局所沉淀的教育大数据及应用。智慧大屏启动仪式此外，华东师范大学李锋副教授还进行《线上线下融合教学方法与策略》报告演讲，以大数据让教育更智慧。而在温州鹿城区、金华兰溪市教育局相关负责人的实践分享中，小虫科技也扮演着重要角色。华东师范大学李锋副教授在温州鹿城区，小虫科技推出的反诈云平台应用于百余所中小学和幼儿园，以丰富的反诈资讯、点对点的反诈资讯推送、喜闻乐学的反诈教学等内容和功能，筑牢了校园安全防线。在金华兰溪市，小虫科技通过少年传习平台中的“云”课程、“云”活动、“云”宣传三大板块，助力区域教育系统构建“三爱三立”思政教育新体系，打造可看可学可推广的兰溪思政教育品牌。温州鹿城区教育局相关负责人金华兰溪市教育局相关负责人03基于OMO教育打造云五育管理体系
最后，大会还以“基于OMO教育的云五育活动管理”为主题展开现场研讨，期望能更好地研究与践行OMO教育模式。“云活动管理不仅仅局限于体质管理。通过连接区域局、校、端实现信息高效互通，构建区域五育OMO管理平台，可以高效赋能于区域教育教育局、学校对德智体美劳‘五育’的管理工作，大大提高五育活动的质量与效益。”针对OMO教育，小虫科技解决方案总监聂晓凯表示，小虫科技将不断适应后疫情时代教育活动线上化的发展趋势，完善基于OMO教育的云五育活动管理，建立知行合一、切实可行的五育内容体系，为孩子的全面发展提供更多可能。小虫科技解决方案总监聂晓凯小结小虫科技专注于k12领域的教育信息化服务，围绕局校一体化和数字校园管理两大场景，小虫科技已研发了百余款智慧教育应用，截至年9月已服务全国31个省份、余个区域教育局用户、00多所K12学校用户，累计服务超0万教师与家长。未来，小虫科技将持续深化研究与实践，探索教育数字化改革新模式，激发教育活力，为推进实现轻负担、低成本、高质量教育贡献科技力量。